La actividad se lleva adelante hoy en la sede del Centro Universitario Zona Atlántica, y continuará mediante un encuentro semanal, durante tres meses. En el trayecto, los técnicos expondrán temáticas de interés, disponiéndose a la reflexión y el pensamiento colectivo. Hoy se concretó la apertura y presentación, a cargo de la Dra. Patricia Weigandt, quien disertó sobre "La importancia de los encuentros entre trabajadores en torno de la formación como medio de operar ante la actualidad del padecimiento en y con las infancias y adolescencias". El 13 de este mes se trabajará "La Ley de la Selva", a cargo del Mag. Gabriel Pavelka y la Doctora Mabel Luna. El 20, en tanto, se concretará el tercer encuentro: "Arte y transferencia: intervenciones institucionales en el campo educativo", dictado por la Lic. Mariela Cutrona, la Lic. Mercedes Kohls y el estudiante Héctor Rodríguez. Los restantes encuentros tendrán como temática: "La elección vocacional y el posicionamiento subjetivo a la hora de elegir"; "La Resistencia a la participación en las Instituciones"; "Representaciones sobre las adolescencias: ¿jaulas invisibles?"; "Hombres, Masculinidades: Del Pasaje al Acto Violento a la Impronta de la Palabra"; "Lazo social: lo posible y lo imposible a partir del encuentro con otros"; "Las posibilidades que brinda el aprendizaje en los abordajes sobre adicciones" "Un lugar de privilegio en el tratamiento de las adicciones"; "La comunicación como resistencia" y "Margen de Creación". El Hormiguero es un espacio de encuentro interdisciplinario e interinstitucional conformado por los ministerios de Educación y DDHH; Desarrollo Social; Salud; Justicia y la Universidad Nacional del Comahue, entre otros; con el fin de producir saberes y prácticas respecto a las infancias y las adolescencias en la provincia de Río Negro. Las reuniones se llevan a cabo en la sede Viedma de la Universidad Nacional del Comahue (CURZA) para compartir experiencias y textos teóricos, discutir prácticas y situaciones, acordar modalidades de intervención y fundamentalmente pensar juntos, en forma colectiva.