La propuesta busca brindar herramientas conceptuales y prácticas para promover la Salud Integral y prevenir y abordar los consumos problemáticos y las conductas comportamentales o compulsivas en el ámbito educativo, desde una perspectiva de derechos, cuidado y reducción de riesgos y daños. Además, el ciclo propone recuperar y profundizar los recursos de la serie de cuadernillos “Caja de herramientas: aprender jugando”, favoreciendo su uso en las distintas comunidades educativas.

La formación tiene modalidad híbrida y combina tres conversatorios virtuales, transmitidos en vivo por YouTube, con instancias de trabajo asincrónico en el Campus del Ministerio de Educación.

El cronograma de conversatorios inicia el 28 de octubre: “Consumos problemáticos: conceptos, perspectivas y marcos normativos”; 10 de noviembre “Consumos problemáticos y escuela: impactos, desafíos y consumos digitales”; y el 27 de noviembre: “Prevención en territorio: herramientas para el cuidado y la construcción de redes”. Los encuentros se realizarán de 18.30 a 19:30 horas.

La propuesta tiene una duración total de 30 horas cátedra. Para acceder a la certificación, será necesario participar de cada conversatorio o visualizar posteriormente su grabación, acceder al material escrito correspondiente y completar y aprobar las evaluaciones previstas para cada encuentro.

La inscripción estará abierta hasta el 26 de octubre o hasta completar los cupos disponibles, a través de: https://mern.net.ar/inscripciones/index?tipo=1