La Guía tiene como objetivo abordar desde la perspectiva de derechos y de cuidado, todas aquellas situaciones que resultan complejas por el nivel de conflictividad y/o vulnerabilidad que se da en las escuelas.

Ese abordaje se realiza desde la corresponsabilidad, involucrando tanto al equipo directivo y al equipo supervisivo como a cada persona adulta que habita en la escuela, con y sin funciones pedagógicas.

La síntesis fue presentada en el Encuentro Provincial de Supervisores que se realizó en el mes de septiembre y se encuentra disponible para toda la comunidad educativa, ingresando a https://haciendoescuelarn.educacionrionegro.edu.ar/

Este documento es un recurso de apoyo y consulta permanente que facilita la construcción de criterios de intervención en el marco de las mencionadas situaciones complejas.

Además, resulta accesible para que cada institución pueda analizarla, profundizar en ella y resignificarla de acuerdo a sus necesidades específicas, definiendo estratégicamente acuerdos colectivos y configurando dispositivos de abordaje en el territorio.

La síntesis refiere a la Guías Federales 1 y 2, enmarcadas en la Ley Nacional N° 26.892 sobre la promoción de la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en instituciones educativas, así como en las resoluciones CFE N° 217/14 y CPE N° 1758/14.

En la misma, se destaca el rol del sistema educativo en el marco del Sistema de Promoción y Protección de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.