La Secretaría de Derechos Humanos de Río Negro dará inicio al desarrollo de actividades destinadas a las infancias y las adolescencias a través del Taller de Actividades Lúdicas “Promoviendo los derechos humanos en la niñez y la adolescencia”.
La propuesta consiste en la implementación de acciones vinculadas a reafirmar los principios de la convención de los derechos para la niñez y la adolescencia, en el marco de la alegría del saber, el jugar como exploración y como canal de encuentro y de expresión.
En ese marco, y con la intención de articular con organismos e instituciones el desarrollo e implementación de la propuesta en diversas localidades de la provincia, parte del equipo de la Secretaria se reunió con referentes de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Río Negro (SENAF). Durante el encuentro se presentó el proyecto y avanzaron en el establecimiento de acuerdos respecto a la agenda de actividades, así como fechas y sedes.
La Secretaría de Derechos Humanos, tiene como eje transversal la promoción y la protección de derechos, además de fortalecer la capacidad del Estado para formular e implementar políticas públicas para la atención, promoción, protección y garantía de los derechos humanos.
En este sentido, desde la Secretaría “asumimos el compromiso y la responsabilidad de promover políticas y actividades que vayan en esa dirección, con el objetivo central de fortalecer prácticas comunitarias sobre la base de la igualdad y la no discriminación”, explicó la titular del organismo Evangelina Saizar.
Los objetivos del Taller apuntan a fortalecer los lazos sociales entre los jóvenes del club, del barrio, y/o de la comunidad a través del juego y de la música; generar espacios de respeto y promoción a los derechos de los niños en los ámbitos en los que participan; promover acciones que fomenten un trato igualitario, basado en la no discriminación entre los niños, niñas y adolescentes; como así también fortalecer el sentimiento de pertenencia de las niñas/os a su club, barrio y/o comunidad.
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