Los encuentros tuvieron como objetivos informar sobre el trabajo que está llevando a cabo la Comisión Mixta de Escritura; compartir sensaciones y aportes significativos sobre el primer tramo del Trayecto de Formación Autogestionado “Pilares de la Educación de Jóvenes y Adultos/as” y establecer un enlace conceptual para el trabajo colaborativo del segundo tramo del mencionado trayecto.

“Los aportes fueron significativos, fundamentalmente por parte del Nivel Secundario. Las y los Supervisores percibieron un trabajo minucioso y cuidado de los miembros de la Comisión en relación a posicionamientos teóricos y su relación con la práctica/ experiencias pedagógicas”, se informó desde la Dirección de Educación de Jóvenes.

Finalmente, se invitó a transmitir estos debates y postulados a los equipos directivos y docentes y a seguir acercando sugerencias.

De la actividad participaron la directora Romina Faccio y la secretaria General de UnTER, Sandra Schieroni.