EDUCACIÓN AMPLIÓ EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN A SUS CURSOS DE CAPACITACIÓN VIRTUAL PARA DOCENTES
<p>Será hasta el lunes 26 de febrero o hasta completarse los cupos, confirmaron desde la Dirección de Planeamiento, Educación Superior y Formación. La oferta incluye ocho propuestas virtuales que el Ministerio de Educación y Derechos Humanos planteó para destinatarios específicos, de acuerdo a niveles y/o modalidades.</p>
El proceso de inscripción se realizará a través de la sección "Inscripción Formación Permanente" del portal web del Ministerio de Educación y DDHH, a la que se puede acceder a través de: http://mern.net.ar/inscripciones/index
La fecha de inicio de los cursos será el 1 de marzo y se desarrollarán en el Campus Virtual del Ministerio (http://www.campus.educacion.rionegro.gov.ar:7171/).
Durante este primer trayecto se implementarán ocho propuestas de Formación Permanente con diversos ejes, definidos de acuerdo a las líneas prioritarias acordadas con las Direcciones de Educación del Ministerio. Cada una con un cupo máximo de inscripción.
Las propuestas son: - La educación permanente de jóvenes y adultos. Perspectivas político pedagógicas, marco normativo y sujetos de la modalidad. (4° cohorte): Destinada a docentes y equipos directivos de Educación Primaria y Secundaria que se desempeñen (o tengan intención de incorporarse) en la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. - Entre saberes y prácticas educativas. Propuestas para pensar en y para la escuela: Destinada a docentes y equipos directivos de la Educación Primaria y Secundaria. -Entre lo letrado y lo digital: los materiales didácticos como mediadores de la enseñanza. Para docentes y equipos directivos de la Educación Primaria. - El lenguaje audiovisual en la escuela: múltiples maneras de contar. Para docentes de Primero, Segundo y Tercer Ciclo de la Escuela Primaria. - Cortos de autor: literatura y animación digital: para docentes que se desempeñen las áreas de Educación en Lengua y Literatura, Lenguajes Audiovisuales, en Comunicación y en Tecnologías de la ESRN. - La narración en las clases de ciencias sociales para primer ciclo. Los derechos de los niños y niñas y la perspectiva de una didáctica de los DDHH. Para docentes del primer ciclo y equipos directivos de la Educación Primaria. - las imágenes en la enseñanza de las ciencias sociales. Las migraciones y las condiciones de vida y de trabajo en el contexto actual. Para docentes del tercer ciclo y equipos directivos de la Educación Primaria. - La evaluación como práctica situada. Aportes para el desarrollo de la enseñanza. (3° cohorte): destinado a docentes de Educación Secundaria.