El secretario de Educación, Juan Carlos Uriarte, evaluó como "muy positivo el trabajo realizado" en las jornadas y remarcó la decisión ministerial de "estar cerca de los supervisores para trabajar en conjunto, y que el hecho educativo vuelva a ser una instancia de diálogo, de encuentro y alegría, que es lo que pretendemos en las escuelas." Asimismo, indicó que "estos cara a cara que vivimos con los supervisores, un cargo jerarquizado a partir de su titularización por concurso, nos generan expectativas y también nuevos desafíos." El encuentro reunió a autoridades educativas, 85 supervisores de los distintos niveles y modalidades de las distintas regiones de Río Negro, y miembros de equipos pedagógicos del Ministerio de Educación y Derechos Humanos. La actividad se desarrolló durante tres días en sedes ubicadas en la Escuela Paulo VI, el Centro Regional de la Universidad Nacional del Comahue y el Instituto de Formación Docente Continua en Educación Física, en la ciudad de Viedma. En su apertura, la ministra de Educación y Derechos Humanos, Mónica Silva, se refirió a las expectativas ministeriales respecto a los supervisores. "De ustedes esperamos un compromiso socio-político, con mucha presencia en las escuelas", dijo la funcionaria en esa oportunidad. La titular de la cartera provincial se vio imposibilitada de encabezar también el cierre del Encuentro por participar en Santa Fe de una nueva reunión del Consejo Federal de Educación. En el marco del cierre, Uriarte explicó que "la idea es trabajar juntos, es pensar que la acción pedagógica nunca se da con las escuelas cerradas. Queremos que los chicos, los jóvenes y los adultos estén en las escuelas. De esa manera, generamos que sean mejores ciudadanos que nosotros; mejores profesionales, mejores docentes, mejores políticos, mejores funcionarios, como dice el Gobernador." Agregó que "Río Negro ha dado un salto de calidad muy importante, resultado del enorme esfuerzo y trabajo que se está haciendo en todos los niveles, especialmente el que nos toca a nosotros, que es el de la educación."