Publicado: 14/09/2026

Formación permanente: nuevas propuestas para docentes en Río Negro

ilustrativa

El Ministerio de Educación y Derechos Humanos continúa fortaleciendo la formación docente y abre la inscripción a cuatro segundas cohortes de trayectos vinculados a las prácticas formativas, la gestión de la clase, el pensamiento matemático y las dinámicas escolares.


Las propuestas están destinadas a distintos perfiles del sistema educativo y se desarrollarán en modalidad virtual e híbrida.

El trayecto “Hacia una formación docente centrada en capacidades profesionales” propone reflexionar sobre la formación docente inicial desde el enfoque de capacidades profesionales, promoviendo una mirada crítica y situada de las prácticas formativas. Está destinado a equipos directivos, coordinadores/as y docentes de los Institutos de Formación Docente Continua (IFDC). Inicia el 17 de septiembre y se dictará en modalidad virtual asincrónica.

Por su parte, “Cartografías de la enseñanza: rutas para gestionar la clase y potenciar los aprendizajes” está orientado a fortalecer la planificación, la gestión del aula y la toma de decisiones didácticas, promoviendo prácticas más inclusivas y centradas en los aprendizajes. Está dirigido a docentes de Educación obligatoria y sus modalidades. Comienza el 16 de septiembre y será virtual asincrónico.

En tanto, “Rutinas matemáticas para enseñar, pensar y aprender” se enfoca en el desarrollo de estrategias que favorecen el pensamiento matemático y la construcción de sentido en distintos niveles educativos. Está destinado a docentes de Nivel Inicial, Primario y Secundario. Inicia el 24 de septiembre y se desarrollará en modalidad híbrida, con encuentros sincrónicos obligatorios el 24 de septiembre y el 29 de octubre, de 18:30 a 20:00.

Finalmente, “Cartografiar la escuela para construir rumbo: planificación, acción y gestión para la transformación institucional” propone un espacio de análisis y reflexión sobre las prácticas y dinámicas escolares, promoviendo la planificación estratégica y la toma de decisiones para mejorar la gestión institucional y los aprendizajes. Está dirigido a directores/as y vicedirectores/as de la Educación obligatoria y sus modalidades. Comienza el 17 de septiembre en modalidad virtual asincrónica.

Para inscripciones, las y los docentes podrán ingresar en: https://mern.net.ar/inscripciones/index?tipo=1

Y por consultas podrán escribir a: cvirtualesrionegro@gmail.com